이 학생은 국제학교 입학을 목표로 수업을 시작했습니다.초기 진단평가 진행 시 수학의 기초가 또래 학생들보다 부족했으면 단순한 문제 풀이도 집중력 부족으로 실수가 많아서 꼼꼼하고 체계적인 지도가 절대적으로 중요했습니다.
따라서, 이 학생이 국제학교 합격을 할 수 있도록 맞춤형 커리큘럼이 필요했으므로, 가장 출제빈도가 높고 수학에서 필요한 기초적인 개념에 우선 순위를 두었습니다.처음엔 사칙연산부터 시작하여 나중엔 미지수가 포함 된 응용된 방정식의 풀이까지 수업할 수 있었습니다.
이 학생은 수업 시작 전부터 학원에 등원해 자습을 해서 스스로 문제풀이 능력을 키울 수 있도록 했으며,
수업도 기존 2시간보다 더 많이, 어떨 땐 3시간까지 추가로 수업하여 부족한 단원의 문제를 반드시 목표점수를 달성한 후 수업을 마쳤습니다.
이렇게 체계적인 수업을 바탕으로 본인의 노력이 더해진 결과로
가고 싶어하는 제주 국제학교 중 우수한 학교에 합격 할 수 있었습니다.
도전하고 성실하게 실천하면 좋은 결과를 얻을 수 있다는 경험을 바탕으로
국제학교 입학 후에도 자신감과 노력으로 즐거운 학교생활이 되기를 바랍니다.
