국제학교 입시는 단순한 영어 점수 그 이상을 요구합니다.
이번에 St. Paul International School Malaysia에 최종 합격한 한 학생은,
영어 어휘력과 문법에서 약점을 안고 시작했지만, 자신감과 꾸준함이라는 강점을 살려
끝내 만족스러운 결과를 이루어냈습니다.
이 학생은 기본적인 단어와 문법 실력이 부족한 상태였으며,
특히 리딩에서의 기초가 약한 편이었습니다.
지문을 읽을 때 단어를 몰라 해석에 어려움을 겪고, 글쓰기에서도 내용은 떠오르지만 표현력이 부족해
자신이 말하고 싶은 바를 제대로 적지 못해 답답함을 느끼는 경우가 많았습니다.
수업 초반에는 단순하고 반복적인 표현을 자주 사용했지만, 꾸준한 첨삭 훈련과 예문 학습을 통해 다양하고 수준 높은 어휘와 구조를 자연스럽게 익히기 시작했습니다.
막판에는 스스로 주제를 분석하고, 논리적으로 아이디어를 전개할 수 있을 만큼
라이팅 실력이 크게 향상되었습니다.
리딩 수업에서는 지문을 단순히 해석하는 것을 넘어,
핵심 문장 구조 파악, 낯선 단어 정리, 문제 유형 분석을 통해
내용 이해도를 높이고 정확한 추론 능력을 기를 수 있도록 했습니다.
과제도 성실히 수행하며, 모르는 단어를 따로 정리해 복습하는 습관이 자리잡았습니다.
활발하고 긍정적인 성격 덕분에, 스피킹에 대한 두려움은 적었습니다.
비록 표현하고 싶은 문장이 떠올라도 적절한 단어가 생각나지 않아 답답함을 느끼는 경우가 있었지만,
수업을 통해 자주 쓰이는 표현을 반복 연습하면서 점차 자신 있게 말할 수 있는 자신만의 스타일을 완성해 갔습니다.
그 결과, 이 학생은 St. Paul International School Malaysia의
입학 에세이와 인터뷰 전형을 성공적으로 통과하며 최종 합격 통지를 받았습니다.
누구보다 성실히, 꾸준히, 그리고 자신감 있게 자신의 약점을 극복해낸 멋진 도전이었습니다.
진심으로 축하합니다!
