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이 학생은 SJA Jeju 입학을 목표로 학업적 성취뿐만 아니라

글로벌 환경에서 필요한 사고력과 표현 능력을 기를 수 있도록 수업을 했습니다.

특히 국제학교 시험을 준비하기 위해서는

그것은 적절한 Reading comprehension 능력과 논리적인 Writing 능력,

그리고 Reading/Writing 인터뷰 상황에서의 Listening/Speaking 대응 능력이 중요했는데 선생님이 지도하는 대로 잘 따라왔습니다.

국제학교 시험 MAP test: Reading 영역에서는

지문을 빠르게 이해하고 핵심 내용을 파악하는 능력이 중요합니다.

하지만 학생은 초기 수업에서

독해 속도와 정확도 모두에서 아쉬운 부분이 보였습니다.

가장 큰 원인은 영어 문장을 읽을 때

한국어식 어순으로 재배열하여 해석하려는 습관이었습니다.

이러한 방식은 긴 지문이나 복잡한 문장에서 독해 속도를 크게 떨어트릴 수 있습니다.

이를 개선하기 위해 영어 어순 그대로 의미를 이해하는 Reading 방식을 집중적으로 훈련했습니다.

초기에는 다소 어색해했지만, 반복 훈련을 통해 점차 적응하게 되었고

시간이 지나면서 독해 속도와 정확도 모두에서 분명한 향상이 나타났습니다.

Writing 영역에서는 문장을 정확하게 주성하기 위한 Grammar 체계 학습이 필요했습니다.

학생에게 문장이 어떻게 구조적으로 만들어지는지,

그리고 단어가 문장엣서 어떤 역할을 하는지 기초부터 차근차근 학습하도록 지도했습니다.

어린 학생들에세 Grammar 체계를 이해하는 것은 쉽지 않은 과정이지만

학생은 매우 성실하게 학습에 임했습니다.

생각보다 짧은 기간 안에 주요 개념을 이해했고

그 결과 시험에서 요구되는 수준의 논리적인 Essay 작성 능력을 보여줄 수 있었습니다.

Interview 영역은 기초 실력 자체가 부족한 학생은 아니었습니다.

다만 긴장감에 영향을 받는 경향이 있었습니다.

이러한 경우 실제 인터뷰 상황에서 본인의 실력을 충분히 보여주지 못하는 경우가 많습니다.

따라서 수업에서는 실제 인터뷰 상황과 유사한 방식으로 Speaking 연습을 진행했습니다.

Speaking에서는 문법적인 완벽함보다

의미 전달과 논리적인 표현에 집중하도록 지도했습니다.

처음에는 긴장을 많이 하는 모습이 있었지만 연습을 반복할수록 점점 자신감을 가지게 되었고

시험 직전 연습에서는 매우 안정적인 Speaking을 보여주었습니다.

매수업 열심히 노력하는 태도는 학생이 앞으로 더 큰 성장을 이루는 데 가장 중요한 자산이 될 것이라 생각합니다.

학교에 가서도 지금의 성실함을 유지하며 자신의 가능성을 계속 넓혀 나가길 바라며,

앞으로의 학교 생활에서도 좋은 경험과 성장을 이루기를 진심으로 응원합니다.