ÀÌ
ÇлýÀº óÀ½ ¼ö¾÷À» ½ÃÀÛÇÒ ´ç½ÃÀÇ ½Ç·ÂÀº ¸»Çϱ⸦ Çϴµ¥¿¡ ÀڽۨÀÌ ÀÖ°Ô ¸»ÇÏ´Â ÆíÀÌÁö¸¸
ºÎÁ·ÇÑ ¾îÈÖ·Î ÀÎÇØ Reading°ú
Writing ¿¡¼ ¾î·Á¿òÀ» °Þ°í ÀÖ´Â ÇлýÀ̾ú½À´Ï´Ù.
°øºÎ¸¦ ÇÏ·Á°í ÇÏ´Â ÀÇÁö°¡ °ÇÏ°í °¡À̵带 ÁÖ¸é Àß µû¸£·Á´Â ³ë·ÂÀÌ ´«¿¡ º¸ÀÌ´Â ¼º½ÇÇÑ
ÇлýÀ̾ú½À´Ï´Ù.
ÀÏ´Ü ¼ö¾÷ Ãʱâ Æò°¡¿¡¼ ¾îÈÖ°¡ °¡Àå ºÎÁ·ÇÑ ºÎºÐÀ̾ú´ø ¸¸Å ÀÌ ºÎºÐÀ» ÁýÁßÀûÀ¸·Î °øºÎÇÏ´Â ¹æÇâÀ¸·Î ÁøÇàÇß½À´Ï´Ù.
´Ü¼ø ¾Ï±â¸¦ Çϱ⺸´Ù ´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿ì¸é¼ ÀÌÇØ°¡ ¾È°¡°Å³ª
Àß ¿Ü¿ìÁö ¸øÇÏ´Â ´Ü¾îÀÇ °æ¿ì ¿¹¹®À» ½º½º·Î ¸¸µé°í Ç¥ÇöÇØ º¸¸é¼
¾ð¾î¸¦ ¿Ïº®ÇÏ°Ô ½ÀµæÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
Vocabulary ¼ö¾÷Àº ´Ü¾î ÄûÁî·Î ½ÃÀÛÀ» ÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ¾Ï±âÇÒ ½Ã°£ÀÌ º°·Î ¾ø¾ú´Ù°í ÇßÀ¸³ª Àß ¿Ü¿ö¿Â ÆíÀ̾ú½À´Ï´Ù.
Çѹø Çß´ø ±³Àç·Î º¹½ÀÀ» ÁøÇàÇÏ´Â ÁßÀ̱ä ÇÏÁö¸¸ ´ëºÎºÐ ½Ç¼ö ¾øÀÌ Àß Ç®¾î³»¾î Ʋ¸° ¹®Á¦¿¡ ´ëÇؼ¸¸ ´Ü¾îÀåÀ¸·Î ¸¸µéµµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
Reading ¼ö¾÷½Ã¿¡´Â Áö¹®À»
ÀÐÀ¸¸ç ½º½º·Î È®½ÇÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö, Â÷±ÙÂ÷±ÙÇÏ°Ô È®ÀÎÇÏ°í ¸ð¸£°Å³ª Áß¿äÇÑ ´Ü¾îµµ Á¤¸®ÇÏ´Â ¹æÇâÀ¸·Î ÁøÇàÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
½ÃÇèÀ» ´ëºñÇÏ¿© ´Ù¾çÇÑ
À¯ÇüÀÇ ¹®Á¦ Ç®À̸¦ ÃÖ´ëÇÑ ¸¹ÀÌ Çغ¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¼÷Á¦·Îµµ ½Ã°£À» ¸¹ÀÌ ÅõÀÚÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇÏ¿´°í
À̸¦ Àß µû¶ó¿Í ÁÖ¾ú½À´Ï´Ù.
°úÁ¦·Î ÇØ¿Â ºÎºÐÀÇ ±³Àç »óŸ¦ ²Ä²ÄÈ÷ È®ÀÎÇغ¸¸é¼ ¸ð¸£´Â ´Ü¾î¿¡ ´ëÇØ »çÀüÀ» ã¾Æº¸°í ´Ü¾î¸¦ ÀûÀ¸¸ç ¿Ü¿öº¸µµ·Ï À̾߱âÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
Speaking ¼ö¾÷Àº Reading ±³Àç·Î °øºÎÇß´ø ÁÖÁ¦¸¦ °¡Áö°í ¿¬°üµÈ À̾߱⸦ °°ÀÌ Çغ¸µµ·Ï ÇÏ¿´´Âµ¥, ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇÑ À̾߱â´Â ÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸ ¾ÆÁ÷ ¹®ÀåÀÇ Ã¼°è°¡ Á¤È®ÇÏ°Ô ÀâÇôÀÖÁö ¾Ê´Â ¸¸Å ¸»ÇÏ°í ½ÍÀº ¹Ù¸¦ ½¬¿î ¹®ÀåÀ§ÁÖ·Î ¾Ë·ÁÁÖ°í ¸»Çغ¼ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
MAP test ¼ö¾÷Àº ¼÷Á¦·Î Ç®´Ù°¡ ¾î·Á¿ü´ø ºÎºÐÀÌ ¸¹ÀÌ ÀÖ¾ú´Ù°í ÇÏ¿© ÀÌ ºÎºÐÀ» ÁýÁßÀûÀ¸·Î ¹®Á¦Ç®ÀÌ ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
ƯÈ÷ modal verb ¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ°¡ ¸¹ÀÌ ºÎÁ·ÇÏ¿© Çϳª¾¿ ¤¾î°¡¸ç ½º½º·Î ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ¿´½À´Ï´Ù.
¼³¸íÀ» µè°í ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î Ç®À̸¦ ÇÏ´Ï ½º½º·Î Àß Ç®¾î³»±â ½ÃÀÛÇß½À´Ï´Ù.
ÀÌ ÇлýÀº ¹à°í ±àÁ¤ÀûÀ̸ç Àû±ØÀûÀÎ ¼º°ÝÀ¸·Î Ç×»ó Áñ°Ì°Ô °øºÎÇÏ°í °úÁ¦µµ ¿½ÉÈ÷ ÇØ ¿Í¼
¾î·Á¿î ¼ö½Ã ÀÔÇп¡ ´ç´çÈ÷ ÇÕ°ÝÇß°í ¸ñÇ¥Çß´ø Á¦ÁÖµµ ÀÔÇÐ Áغñ¸¦ ÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù