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제목
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국제학교 Elementary 입학 어려도 자신만만 준비된 말하기
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작성일자
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2023-11-30
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이 학생은 국제 학교 진학을 목표로 수업을 듣기 시작하였으며 시험까지 주어진 시간이 많지 않은 편이었습니다. Interview 와 Writing 에서 단어 선택에서 약점을 보이는 학생이었습니다.Writing: 시간이 많지 않은 만큼 문단의 완성보다는 문장에서의 잘못된 점을 위주로고쳐나갔습니다. 단어 선택의 폭이 넓은 편이 아니었던 만큼 활용하는 단어를 고쳐보고조금씩 문장의 질을 높여나가는 수업을 위주로 진행하였습니다.
Interview: 예상 질문에 대해 스로 답변을 최대한 만들어보고 내용에 살을 붙여가며연습해보았습니다. 말하고자 하는 말을 논리적으로 풀어나가는 부분을 가장 어려워하는 만큼키워드를 정리하고 이를 통해 스스로 문장을 만들어나가는 수업을 진행하였습니다.반복된 연습을 통해 말하기에 대한 자신감을 늘려가고 단어의 반복학습을 통한 어휘력상승을 만들어 갔습니다.
수업 시간에 열심히 집중하고 과제도 스스로 잘 해 내면서 자신감을 가지고 시험에 임한 만큼 좋은 결과를 냈다고 생각합니다.
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