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제목
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외국인학교 입학전형 MAP test & Interview 집중수업으로 자신만만 합격후기
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작성일자
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2024-06-07
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Reading: 이 학생은 외국인학교 1차 시험 전형인 MAP 테스트에서 리딩 부분을 어려워했으므로 다양한 텍스트 장르를 파악하고 그 특성에 대해 수업을 진행하였습니다. 학생은 영어에 대한 흥미가 수학보다 적었기 때문에, 영어 수업에 대한 집중도가 떨어질수 있었습니다. 이를 극복하기 위해 수업을 흥미롭게 구성하고, 학생의 관심을 끌 수 있는 방법을 찾아서 지도했습니다.
리딩 점수가 수업 이후 눈에 띄게 향상되었으며, 학생의 독해 능력이 전반적으로강화되었습니다. 이를 통해 학생의 독해력 실력이 점진적으로 향상되었습니다.
Interview: 학생이 수학 교수라는 목표를 가지고 있었기 때문에, 인터뷰에서 자신의 이야기를 스토리텔링 형식으로 표현하는 연습을 집중적으로 하였습니다. 이는 학생의 표현력을 높이는 데 큰 도움이 되었습니다.
인터뷰 평가가 합격 여부에 중요한 요소이므로 자신만만한 실전준비를 위해 수차례의 모의 인터뷰를 진행하며,긴장하지 않고 자신 있게 말할 수 있도록 연습하였습니다.학생은 수학 교수가 되고 싶어하는 목표와 과거 본받고 싶었던 수학 선생님의 이야기를잘 연결시켜 인터뷰를 성공적으로 준비하였습니다.
인터뷰에서 자신의 이야기를 스토리텔링 형식으로 잘 표현하여 전달력이 크게향상되었으며 실전 시험에서도 좋은 컨디션으로 잘 응시하고 합격의 소식을 전해 주었습니다.
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