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이 학생은 해외 경험이 없었지만 국제 학교에 대한 높은 관심을 가지고 수도권 국제학교 입학을 목표로 열심히 준비했습니다.

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그동안 국내학교 내신 위주의 학습으로 영어로 말하고 쓰기에 매우 소극적이며 실력이 부족했지만

동기부여와 함께 기초부터 탄탄히 시작하자고 약속했습니다.

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MAP Test: 어휘와 리딩 실력을 갖춘 학생들이라고 해도

역시 유형 파악을 위해 MAP test 유형의 온라인 프로그램 활용을 적극적으로 해 보아야 합니다.

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이 학생도 시험 대비를 위해 수업 시간에는 가장 기출 빈도가 높은 유형의 문제들을 풀고, 문제에는 주로 어떤 내용이 나오고, 답변을 고를 때는 어떻게 하면 좋을지 지도했습니다.

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그리고 시험을 파악하고 온라인 시험 환경에 익숙해 지도록 매일 꾸준히 학습하며 해당 부분을 체크하고,

수업 중 오답 풀이를 통해 꼼꼼하게 과제도 완성하고 시험 공부도 탄탄하게 준비하도록 했습니다.

Writing: 에세이 작성 경험이 부족했던 이 학생은 자신의 주장을 명확히 펼치는 것에 어려움을 겪었습니다.

처음에는 생각을 논리적으로 정리하는 데 익숙하지 않았지만, 기본적인 5문단 에세이 구조를 배우고 적용하는 연습을 지속적으로 진행했습니다.

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또한, 브레인스토밍 스킬을 향상시키기 위해 매 수업마다 다양한 주제에 대해 생각을 정리하고 글의 뼈대를 구성하고

이를 통해 시험장에서 예상치 못한 주제가 주어지더라도 신속하게 글의 방향을 정하고 논리적으로 전개할 수 있도록 대비할 수 있었습니다.

이 학생은 입학 시험 대비 초기에는 MAP Test 유형을 어려워 했지만 수업 전후에도 자습실에서 자신의 노트북으로 예습과 복습을 열심히 했습니다.

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그리고 MAP test 영어와 수학 두 과목 모두 우수한 실력으로 원하는 국제학교에 당당히 합격하고, 현재는 자신감 있게 입학 준비를 하고 있습니다.