이 학생은 영어로 자유롭게 의사소통은 잘 하지만 아카데믹한 영어 실력이 필요해서
국제학교 입학 전형에서 MAP test 대비만 집중적으로 수업했습니다.
MAP test : Intensive Reading
Reading 영역의 실력 향상을 위해 가장 먼저 집중한 것은 올바른 독해 습관을 형성하는 것이었습니다.
많은 학생들이 Reading 지문을 읽을 때 체계적인 순서를 지키지 않고 내용을 파악하려고 하는데, 이러한 방식은 지문의 핵심 내용을 놓치게 만들고 독해 정확도를 떨어뜨리는 원인이 됩니다.
따라서 수업에서는 학생이 문장을 차근차근 읽으며 의미 단위를 정확하게 파악하는 연습을 꾸준히 진행했습니다.
처음에는 속도가 다소 느리더라도 정확하게 읽는 것을 우선시했고, 이러한 훈련을 통해 Informational Text(비문학 지문)의 독해 정확도는 점차 향상되었습니다.
하지만 비문학 독해가 개선된 이후에도 또 다른 과제가 남아 있었습니다. 바로 Literature 영역이었습니다. 독해 방식을 교정한 덕분에 비문학 지문은 비교적 안정적으로 읽을 수 있게 되었지만, 문학 작품을 읽고 해석하는 과정에서는 여전히 많은 어려움을 겪었습니다. 특히 Poetry(시) 영역을 가장 어려워했으며, 작품 속에 등장하는 다양한 문학 용어와 전문 어휘에 익숙하지 않은 상태였습니다.
이에 수업에서는 주요 문학 용어와 표현 기법들을 하나씩 정리하고, 다양한 예시를 통해 작품을 분석하는 방법을 익혔습니다. 단순히 정답을 맞히는 것을 넘어 시를 어떤 관점에서 읽고 이해해야 하는지에 대해 집중적으로 학습했습니다.
그 결과, Poetry 수업을 처음 시작했을 당시에는 정답률이 20~30% 수준에 머물렀지만, 꾸준한 훈련과 반복 학습을 통해 점차 실력이 향상되었고, 이후에는 대부분의 문제에서 90~100%에 가까운 높은 정답률을 유지할 수 있게 되었습니다.
이는 학생의 노력과 성실함이 만들어 낸 매우 의미 있는 성장이라고 생각합니다.
시험당일에도 좋은 컨디션을 잘 유지하고 MAP test 에서 고득점을 받고 자신있게 국제학교에 합격했습니다.
