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제목
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해외학생 국제학교 단기 맞춤형 합격수기
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작성일자
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2021-02-14
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이 학생은 캐나다에서 1년동안 공부 후, 귀국하여 단기간 준비기간을 가지고 제주 국제학교를 목표로 시험을 준비하였습니다.일단, 외국에서 거주했기에 자유로운 의사표현과 더불어 듣기실력을 매우 훌륭했지만, 국제학교에 맞는 문법유형과 다양한 어휘, 그리고 에세이실력이기존의 학생보다는 다소 부족했었습니다. 그리하여 이 학생에게만 맞는 커리큘럼을 짜고 교재를 선택하여 단기간 수업을 이끌었습니다.2021년 공석이 다소 많이 적은 한 해였기에 , 매 수업마다 심층적인 영어학습을 위해 많이 연구하고 학생의 가지고 있는 본질을 이끌어 내는 부분에목표를 두었습니다.
Vocabulary: 7세에 맞게 문법을 에세이를 통해 그림과 함께 실제 영국에서 사용하고 있는 자료들을 준비하여 매 수업시간마다 놀이와 함께진행했습니다. 주제에 맞는 단어들을 수업시간에 준비된 그림으로 눈으로 보고, 단어카드들을 나열하여 직접 말하고눈으로 다시한번 보고 그리고 쓰게하여 수업시간내에 배운 단어들은 오랫동안 기억에 남을 수있도록 레벨에 맞게 수업을 했습니다. 그래서 자연스럽게 사진묘사와더불어 유의어를 찾는 실제 시험준비를 같이 하였습니다Grammar: 수업시간에 하는 교재에서 학생이 잘 이해가 안되는 부분을 문법을 상세히 알려주고 예문을 지속적으로 만들어 본인의 것으로 확장시킬수 있도록다 이해 할때까지 반복학습을 하였습니다. 단순한 주입식 아닌 여러측면으로 반복적인 학습을 통해 시험 당일날, 실수를 하지 않도록 중점을 두어 문법강화에의미를 두었습니다.Essay: 이 학생은 에세이 부분에 많이 약진했습니다. 하지만 SJA는 에세이 시험이 없기에 수업시간내에보다는 과제로 진행하여 첨삭하고 거기에서 오류나는문법들을 뽑아 수업시간내에 다시 반복하여 수업을 진행했습니다. 기본적으로 초등 저학년이면 아카데믹하게 에세이를 쓰기가 많이 어려워합니다. 그래서 그림이 들어간 에세이를 프린트물로 만들어 자유롭게 생각하고 사진을 분석하는 방향으로 에세이를 놓치지않고 수업을 이끌었습니다.Interview: 회화실력이 상당했기에 인터뷰전까지 기출위주로 사진묘사와 단어확장형 문제 그리고 학생원서서류를 기초로 끊임없이 질문하고 시험당일날 당황하지 않도록 같이 병행하였습니다.이 학생은 2021-22학년도 제주 국제학교에 당당히 합격했으며 합격한 날 어머님께서 직접 전화하시고 울으시면서 너무 기뻐하셨습니다. 아무래도 올해가 가장 국제학교를 준비하는 학생들에게는 많이 마음졸이는 한해가 아니었나 싶습니다.
학부모 학원 그리고 선생님 이 삼박자가 다 화합을 이루어 한 학생을 위해 커리큘럼을 짜고 연구하며 외국자료들을 수업시간에 활용하여 시험당일날 긴장하지않고 편안하게 시험을 치룰수있었 던 것같습니다.
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